一、基本要求

    1．积极学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神，坚决拥护党的路线、方针、政策，具有较好的理论素养和职业道德，组织纪律性强，敬业精神好。

    2．具有良好的团队精神、服务意识与大局意识，有一定的协调能力和政策水平，办事公道，作风塌实。

    3．积极进取，注重积累实践经验，有一定的创新精神和能力。

    二、岗位条件

    （一）校级

    主持负责学校党务、行政的全面工作或负责全校分管范围的党政管理工作，负责审定分管部门的工作计划、重要公文和规章制度，检查、指导、督促分管范围的处长、副处长工作、为学校整体发展提出建设性意见；团结带领一班人，完成学校改革发展任务，并实现工作目标；主持撰写管理工作方面的调查报告、论文、重要报告、重要计划等。

    （二）正处

    1．具有系统地履行职责所需要的理论知识和政策水平。

    2．有强烈的事业心和责任感，有丰富的管理工作经验，组织协调能力和决策能力强。

    3．能独立起草重要公文、文稿或管理工作文件，独立发表过较高水平的管理研究论文，具有指导副处级以下人员工作的能力，具有大学及其以上学历。

    4．坚持实事求是，善于调查研究，讲实话、办实事、求实效，工作中开拓创新，做出实绩，形成特色。

    5．正确行使手中权力，清正廉洁，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

    6．坚持和维护党的民主集中制，有全局观念，善于团结同志，包括团结和自己有不同意见的同志一道工作。

    7．原则上应有副处级岗位的任职经历。

    （三）副处

    1．具有较系统的履行职责所需要的理论知识和政策水平。

    2．有强烈的事业心和责任感，有一定的管理工作经验，有较强的组织协调能力和决策能力。

    3．能独立起草公文、文稿或管理工作文件，从理论和实践的结合上开展工作研究，独立发表过一定水平的管理研究论文，具有指导科级以下人员工作的能力，具有大学专科及其以上学历。

    4．坚持实事求是，善于调查研究，讲实话、办实事、求实效，工作中有一定的创新精神。

    5．正确行使手中权力，清正廉洁，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

    6．坚持和维护党的民主集中制，有全局观念，善于团结同志，包括团结和自己有不同意见的同志一道工作。

    7．原则上应有正科级岗位的任职经历。

    （四）正科

    1．具有履行职责所需要的理论知识和政策水平，能解决本职工作中的实际问题。

    2．有事业心和责任感，有组织协调能力和决策能力，有履行职责所需要的专业知识。

    3．有管理工作经验，秉公办事，对所负责的工作有创新精神；

    4．能起草一般公文、文稿或管理工作文件，能开展工作研究，撰写管理研究论文，具有指导副科级岗位和一般党政管理岗位人员工作的能力，具有大专以上学历。

    5．有民主作风，有全局观念，善于团结同志。

    6．原则上应有副科级岗位的任职经历。

    （五）副科

    1．具有履行职责所需要的理论知识和政策水平，能解决本职工作中的实际问题。

    2．有事业心和责任感。有管理工作经验，秉公办事，对所负责的工作有创新精神。

    3．能起草一般公文、文稿或管理工作文件，具有指导一般党政管理岗位人员工作的能力，原则上具有大专及其以上学历。

    4．有民主作风，有全局观念，善于团结同志。

    5．原则上应有本部门工作的任职经历。

    （六）科员

    1．基本掌握履行职责所需要的理论知识和政策水平，具备初步分析、解决问题的能力，有履行职责所需要的专业知识。

    2．有事业心和责任感，工作认真、负责、细致。

    3．了解本职工作的范围、任务和特点，胜任本职工作。

    4．能起草一般公文、文稿，原则上具有大专以上学历。